VALORES Y FUNCIÓN DE LAS PARTÍCULAS QUE/ QUÉ/ CUANDO/ CUÁNDO/ COMO/ CÓMO/ DONDE / DÓNDE

Identifica el tipo y la función de qué y que:
 

1. ¿Qué hora es, Ana?
2. Creo que mañana van a repartir las entradas.
3. ¡Qué bonitas son los atardeceres en esta playa!
4. Cualquier persona que visite el museo dispondrá de un guía especializado.
5. Utilizaba tanto el ratón que acabó estropeándolo.
6. Estoy seguro de que el museo cierra los lunes.
7. Se levantó de su asiento para que los demás pudieran pasar.
8. Andrés no supo qué decir.
9. Asegúrate de que han instalado un buen antivirus.
10. ¡Qué buena película vimos ayer!
11. Tantas veces la llamó que se acabó cansando.
12. ¿La casa que compraste tiene placas solares?
13. Los que fueron a la piscina pública llegaron tarde a clase.
14. Que la vida iba en serio uno lo empieza a comprender más tarde.
    
    
    
    
    Identifica los valores de dónde y donde:
    
    
    1. No sé dónde he puesto las llaves.
    2. Aquel es el portal donde la vi la primera vez.
    3. Iremos donde tú quieras.
    
    
    Identifica los valores de cuándo y cuando:
    
    
    1. Cuando te silbe debes venir corriendo.
    2. Avisame cuándo lleguen tus padres a casa.
    3. No me gusta nada el momento cuando suena el despertador.
    5. ¿Cuándo llega tu padre?
    
    
    
    Identifica los valores de cómo y como:
     
    1. Trabaja como lo hacía su padre.
    2. Dime cómo llegaste aquí  tan puntual.
    3. ¿Cómo irás al trabajo si no tienes coche?
    4.  Como vengas y no me llames, me enfadaré.
    5. No entiendo el modo como lo haces.