ACTIVIDADES INTERACTIVAS COMPLEMENTOS VERBALES

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CONTENIDOS EXAMEN 1 BACHILLERATO PROSA MEDIEVAL Y PRERRENACIMIENTO

 1º BACHILLERATO:                                                                          

                  
               Literatura:
                          1. La prosa medieval.

                           1.1. Orígenes de la prosa. Alfonso X el Sabio.

                           1.2. La prosa de ficción en los siglos XIII y XIV.

                              1.2.1. Colecciones de cuentos.

                              1.2.2. Orígenes de la novela: los libros caballerías.

                           1.2. Prosa didáctica:

                                  - El Conde Lucanor: contenido, estructura, estilo e intencionalidad.

                        2. El Prerrenacimiento (XV).

                            2. La Celestina. Características (argumento, ediciones, autoría, género, personajes,                                      estilo e intencionalidad). Temas.
                     

EL EXAMEN CONSISTIRÁ DE:

                 - Una pregunta teórica.
                             
                 - Un comentario texto en el que tendréis que realizar:
                             a) Localización del texto en su contexto histórico y literario.
                             b)  Identificar las ideas del texto, su organización y su estructura.

                             c) Intención comunicativa del autor y comentar mecanismos de cohesión que refuerzan su                                          cohesión textual

                             d) Análisis sintáctico: proposiciones coordinadas, adjetivas, sustantivas y adjetivas sustantivadas.

Posibles preguntas teóricas largas:

             
          - Orígenes de la prosa medieval. Alfonso X el Sabio.

          - La prosa de ficción siglo XIII y XIV.

          - El Conde Lucanor: características.

          - Características de la Celestina.

          - Temas de la Celestina.

                          

LEXEMAS Y MORFEMAS

 

ACTIVIDADES RESUELTAS

Pincha en el siguiente enlace y podrás consultar la solución a esta actividad.

1. Señala el lexema y los morfemas (flexivos y derivativos) de las siguientes palabras:

     a) Cruces.

    b) Intolerable.

    c) Llegaban.

     d) Zapaería.

     e) Hermana.

    f) Ladera.

    g) Prehistoria.

     h) Campestre.

     i) Belleza.

     j) Deshuesado.

     k) Empaquetar.

     l) Submarino.

    m) Bailas.

    n) Velero.

   ñ) Hermosos.

   o) Amiga.

   p) Lanzadera.

   q) Col.

   r) Deportistas.

  s) Extramuros.

CONTENIDOS EXAMEN 2 ESO TERCER TRIMESTRE

 CONTENIDOS  

2º ESO:

              Lengua y textos
             1. La noticia. Partes de una noticia.
             2. Estructura de una palabra:
                          2.1. Lexemas y morfemas.
                          2.2. Clases de morfemas: flexivos y derivativos.
                          2.3. Formación de palabras: palabras simples, derivadas, compuestas y parasintéticas    
             3.  El léxico castellano: palabras patrimoniales, cultismos y latinismos.

              4. Oración simple: tipos de oraciones según la naturaleza de su predicado (predicativa/atributiva; transitiva/intransitiva ; activa/ pasiva) y el tipo de sujeto (oraciones personales/impersonales).

                        4.1. Transformación de activa a pasiva.                            

              5. Literatura:

                  5.1. Tipos de héroes.

                  5.2. La novela y el cuento: características.     

                         5.2.1. Tipos de cuentos.

            6. Lectura de Mujercitas.

  El examen consistirá de:
                      - Un texto sobre el que realizaremos:
                     - Preguntas de comprensión y expresión escrita.

                     - Identificación de las partes de una noticia.

                     - Ejercicios de  distinguir lexemas y morfemas, división de palabras en sílabas.
                     - Un ejercicio de reconocimiento de palabras simples, derivadas, parasintéticas y compuestas;  justificándose la respuesta·
                     - Un ejercicio para identificar el significado de algunos latinismos.

                     - Un ejercicio de reconocimiento de tipos de oraciones según su sujeto y naturaleza del predicado.

                     - Un ejercicio con oraciones para pasarlas a pasiva.

                    - Preguntas sobre el contenido de la lectura Mujercitas.